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DANA

La DANA que afectó a la provincia de Valencia el 29 de octubre de 2024 fue uno de los desastres climáticos más graves de la historia reciente de España. Las inundaciones impactaron decenas de municipios y a unas 60 000 personas, alterando profundamente la vida cotidiana, la educación y el bienestar emocional de miles de niños, niñas y adolescentes. En este contexto, la adolescencia se vio especialmente afectada en un momento clave de su desarrollo, pero también demostró una enorme capacidad de respuesta, solidaridad y compromiso con sus comunidades.

Durante 2025, situamos a la adolescencia en el centro de nuestra respuesta, no solo como población afectada, sino como actor clave en la reconstrucción.

Niña observando el desastre ocasionado por la DANA

A través de investigaciones como Voces adolescentes en la DANA, un año después, hemos recogido testimonios que evidencian el impacto de la emergencia —el 97 % de los y las adolescentes vio su centro educativo afectado y más de un tercio sufrió consecuencias relevantes en su salud mental—, pero también su implicación activa: 7 de cada 10 participaron en tareas de limpieza y respuesta comunitaria. Sin embargo, muchos y muchas jóvenes expresan que no se les está teniendo en cuenta en las decisiones públicas sobre la recuperación, a pesar de ser quienes convivirán durante más tiempo con sus consecuencias.

Ante esta realidad, nuestras iniciativas apuestan por una reconstrucción que escuche, incorpore y fortalezca la participación adolescente. A través del proyecto Plan per la DANA, se combinan el apoyo educativo y psicosocial con la creación de espacios seguros donde niños, niñas y adolescentes, especialmente las chicas, puedan expresarse, participar y desarrollar propuestas para su futuro. El programa impulsa el refuerzo educativo, el acceso a recursos digitales, talleres sobre igualdad y derechos, y actividades culturales, artísticas y deportivas que fomentan la resiliencia y el liderazgo juvenil. El objetivo es claro: garantizar el derecho a la educación y al bienestar emocional, así como asegurar que la adolescencia tenga voz y voto en la reconstrucción de sus localidades, construyendo comunidades más justas, preparadas y resilientes frente a futuras emergencias climáticas.

Mapa de España - DANA

200

NIÑOS, NIÑAS Y ADOLESCENTES

EL 97 %

DE LOS Y LAS ADOLESCENTES VIO SU CENTRO EDUCATIVO AFECTADO

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2026-02-12T14:59:08+00:00
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